2 º ESO

lunes, 27 de febrero de 2017

jueves, 16 de febrero de 2017

LOS PRONOMBRES


Los pronombres son palabras que sustituyen a un sustantivo o grupo nominal.
Ejemplo: El padre firmó el documento. Él firmó el documento.


CLASES DE PRONOMBRES

a. Los pronombres demostrativos: este, ese, aquel, esto, eso, aquello...
Esto es lo que andaba buscando.

b. Los pronombres indefinidos: algo, nadie, nada...
No me queda nada.

c. Los pronombres numerales:
Ha llegado el primero.

d. Los pronombres relativos: que, quien, el cual...
Ya he visto la película que me recomendaste.
No conozco el alumno de quien me hablas.

e. Los pronombres interrogativos y exclamativos: quién, qué...
¿Quién se ha levantado?

f. Los pronombres personales:
Son palabras que aluden a quienes participan en la comunicación: el hablante, el oyente o las demás personas, cosas o ideas.

Los pronombres personales expresan la persona gramatical:
* La primera persona indica quién es la persona que habla: yo, mí, me, nosotros, nos.
* La segunda persona señala a la persona con la que se habla: tú, ti, te, usted, vosotros, ustedes, os.
* La tercera persona se refiere a las demás personas, cosas o ideas: él, ella, ello, sí, se, lo, la, le, ellos, ellas, los, las, les.

Formas de los pronombres personales:
* Los pronombres tónicos pueden aparecer solos.
¿Quién ha acabado los ejercicios? Yo.

* Los pronombres átonos siempre aparecen acompañando a un verbo.
Me gusta ir a esquiar.
Entrégale los regalos.

g. Los pronombres reflexivos:
Son pronombres personales que hacen referencia al sujeto. Indican que quien realiza la acción verbal es el mismo que la recibe.
María se peina bien.

h. Pronombres recíprocos:
Son pronombres que expresan la relación mutua que existe entre los individuos de un sujeto plural.
Jaime y yo nos queremos.

A C T I V I D A D E S

1. Fíjate en estos pares de palabras y copia las oraciones en las que aparezca el pronombre. Después di de qué clase son los pronombres.

a. Este libro me ha gustado mucho.
b. Este me ha gustado mucho.

a. Hemos aparcado nuestro coche en el garaje.
b. Hemos aparcado el nuestro en el garaje.

a. Deberías comprar algunas botellas de agua en el supermercado.
b. Deberías comprar algunas en el supermercado.

a. El hermano de Sofía tiene tres hijos.
b. El hermano de Sofía tiene tres.

2. Explica por qué son incorrectas estas oraciones y reescríbelas correctamente.
* Me se olvidaron las llaves en el coche.
* ¡Que te se va a quemar la comida!
* Te se oye fatal, ¿puedes hablar más alto?


3. Escribe cuatro oraciones en las que emplees pronombre personales átonos unidos al verbo.
Ejemplo: Dale el jarabe al niño.

4. Identifica los pronombres demostrativos de estas oraciones e indican qué expresan.
 - Me quedo con este, me gusta más.
- Me quedo con aquel, me gusta más.

5. Sustituye el sintagma nominal destacado por un pronombre personal.
- Carlos vino ayer.
- Mis hermanos son Luis, Francisco y Elena.
- Mi familia y yo hacemos atletismo todos los fines de semana.
- Laura y tú sois buenas amigas.
*Clasifica los pronombres que has escrito atendiendo a su forma (tónico o átono), persona (1ª, 2ª o 3ª) y número (singular o plural).

6. Di si el pronombre SE es reflexivo o recíproco.
a. A pesar de la edad que tiene, mi abuelo se hace la comida todos los días.
b. No paran de llamarse.
c. Mi hermana se ha cortado el pelo ella sola.
d. Todos los compañeros se llevan muy bien.  

7. Escribe el pronombre e indica la clase: personal, demostrativo, indefinido, numeral, interrogativo y exclamativo.
a. ¿Quieres venir a la fiesta conmigo?
b. Estos zapatos son baratos, pero prefiero aquellos.
c. Esto no es nada del otro mundo.
d. ¿Quiénes han acabado la faeina?
e. Ellas viven a la vuelta de la esquina.   
f. Ignacio siempre espera que alguien le ayude.
g. Tengo dos perros, pero me gustaría tener tres. 

http://www.xtec.cat/~jgenover/usopron1.htm

http://www.xtec.cat/~jgenover/suspron1.htm