2 º ESO

miércoles, 3 de abril de 2019

DEBERES PARA EL 23 DE ABRIL

A. Alumnos que no han presentado los deberes
COPIAD LOS ENUNCIADOS
Pág. 48 Leer el texto "Las tres leyes robóticas" y realizar las actividades 1, 2, 3 y 4.
Pág. 48 Leer el texto "No hables con la boca llena" y realizar las actividades 1 y 2.

B. Alumnos que no han superado el segundo trimestre.
COPIAD LOS ENUNCIADOS
Pág. 172. Leer el texto y realizar las actividades 1, 2, 3 y 4.
Pág. 173. Leer el texto y realizar las actividades 1, 2, 3, 4 y 5.

VOLUNTARIO
Pág. 48 Leer el texto "Las tres leyes robóticas" y realizar las actividades 1, 2, 3 y 4.
Pág. 68. Leer la entrevista y realizar las actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 6.

Ejercicios:
1. Sustituye los sintagmas preposicionales subrayados por un adjetivo que tenga un significado igual o parecido:
Ejemplo: Es una persona con mucha fuerza: es una persona fuerte.

-       Se tiñó el pelo de color rubio:
-       Es un hombre con mucha fuerza:
-       La estatua es de metal:
-       Es una mujer con mucho orgullo:
-       Vive en la casa de su familia:
-       Una silla de playa:
-       Un rasgo de humanidad:
-       Un espectáculo de música:
-       Un salto de muerte:
-       Un clima de costa:
-       Un tiempo de primavera:
-       Un día de verano:
-       Un pez de mar:
-       Un pantalón de deporte:

2. Escribe las palabras con J que corresponden a las siguientes definiciones.
a. Persona que se traslada de un lugar a otro en cualquier medio de locomoción.
b. Jaleo, bullicio.  _ OLG_R_ _
c. Recipiente con tapa para guardar cosas (en diminutivo).
d. Que es o viene de otro país.
e. Prácticas mágicas que ejercen los brujos y las brujas.
f. Mover o pasar las hojas de un libro o cuaderno.
g. Mamífero de cuello muy largo procedente de África.
h. Lo contrario de juventud.
i. Forastero, extraño.
j. Nos miramos todos los días en el...
k. El conjunto de signos difíciles de interpretar.
l. El conjunto de americana y pantalón.
m. El conjunto de cosas que llevamos en un viaje.
n. Un montón de abejas que vuelan juntas con su reina.

COPIA EL RESULTADO EN TU CUADERNO

      1. Copia los determinantes en tu cuaderno e indica la clase.
http://www.xtec.cat/~jgenover/usodet0.htm

2. Copia el determinante y la clase en tu cuaderno.
http://www.xtec.cat/~jgenover/clasdet1.htm

3. Cuando hayas finalizado el ejercicio, crea una oración con cada uno de los determinantes demostrativos (ESTE, ESE y AQUEL) junto con los adverbios AQUÍ, AHÍ y ALLÍ.
http://pot-pourri.fltr.ucl.ac.be/gra/exercices/determinantes/demostrativos/art01/exe.cfm?serie=1

4. Género y número de los determinantes. Ej. 3 y 5.
http://www.aplicaciones.info/lengua/morfo11.htm