Ortografía
La letra j. Pág. 102.
- Saber las normas ortográficas.
- Repasar los ejercicios del libro.
Gramática
Los pronombres. De la págs 127 a la 129 del libro de texto y apuntes en el cuaderno.
- Definición de pronombre.
- Diferencia entre determinante y pronombre.
- Clases de pronombres.
CLASES DE PRONOMBRES
a. Los pronombres demostrativos: este, ese, aquel, esto, eso, aquello...
Esto es lo que andaba buscando.
b. Los pronombres posesivos: mío, mía, tuyo, tuya, suyo, suya, nuestro...
Tu bufanda es de lana y la mía también.
c. Los pronombres indefinidos: algo, nadie, nada...
No me queda nada.
d. Los pronombres numerales:
Ha llegado el primero.
e. Los pronombres relativos: que, quien, el cual...
Ya he visto la película que me recomendaste.
No conozco el alumno de quien me hablas.
f. Los pronombres interrogativos y exclamativos: quién, qué...
¿Quién se ha levantado?
f. Los pronombres personales:
Son palabras que aluden a quienes participan en la comunicación: el hablante, el oyente o las demás personas, cosas o ideas.
Los pronombres personales expresan la persona gramatical:
* La primera persona indica quién es la persona que habla: yo, mí, me, nosotros, nos.
* La segunda persona señala a la persona con la que se habla: tú, ti, te, usted, vosotros, ustedes, os.
* La tercera persona se refiere a las demás personas, cosas o ideas: él, ella, ello, sí, se, lo, la, le, ellos, ellas, los, las, les.
Formas de los pronombres personales:
* Los pronombres tónicos pueden aparecer solos.
¿Quién ha acabado los ejercicios? Yo.
* Los pronombres átonos siempre aparecen acompañando a un verbo.
Me gusta ir a esquiar.
Entrégale los regalos.
g. Los pronombres reflexivos:
Son pronombres personales que hacen referencia al sujeto. Indican que quien realiza la acción verbal es el mismo que la recibe.
María se peina bien.
h. Pronombres recíprocos:
Son pronombres que expresan la relación mutua que existe entre los individuos de un sujeto plural.
Jaime y yo nos queremos.
- Repasar los ejercicios del blog y del libro de texto.
Literatura
Los recursos estilísticos. Págs 154 y 155 del libro de texto y apuntes en el cuaderno.
- Definición de recurso estilístico.
- Definición de las clases de recursos estilísticos. (Las definiciones aparecen en libro de texto en las páginas anteriormente indicadas).
- Leer y comprender el poema ELEGÍA de la página 156 del libro de texto. Resolver las actividades 1, 2, 3, 4 y 5 que figuran al lado.
ORTOGRAFÍA. ORACIONES.
- Estuvimos descifrando el mensaje que nos envió el extraterrestre.
- Debes clasificar los animales carnívoros; después deberás dibujarlos en tu cuaderno.
- Coloca los cubiertos y cazuelas en el lavavajillas, pero retira antes la suciedad.
- Debo olvidar todo lo que me dijiste por teléfono el otro día.
- Empecé y comencé son palabras sinónimas, o sea, significan lo mismo.
- Obtuvo un cargo en el gobierno porque lo votaron la mayoría.
- Con su ropaje de pirata, mi hermano Javi, el pequeñajo, gritaba desde su habitación: "¡Al abordaje!".
- El anticuario tenía una ligera cojera aunque se movía con gran agilidad.
